Autoevaluación
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN A CONSIDERAR EN LOS GESTORES DE CONTENIDO (LMS) |
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Calidad del contenido |
Creemos que la calidad del contenido es bastante buena, ya que nos hemos esforzado en realizar bien todos los trabajos y les hemos dedicado tod el tiempo necesario. Además de lo mandado en clase hemos añadido diversidad de cosas, como por ejemplo el apartado de juegos, el de recursos para las maestras..., es más, hemso hecho diversidad de artuclos y videos y nos hemos preocupado de colgar noticias actuales que resultan de gran relevancia. Por ello, la puntuación que creemos que deberíamos tner en este apartado sería: 10. |
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Temporalización |
El trabajo ha sido realizado en el momento adecuado cumpliendo con la temporalización establecida, por ello creemos que la nota con respecto a la temporalización debe de ser un 10.
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Estructura, diseño y creatividad |
Con respecto a este apartado, creemos que tanto el título como la estructura de la página web es atractiva y bonita sobre todo para los más pequeños, que son nuestro centro fundamental. Creemos que hemos sido creativas. Para que resultase más bonita le hemos añadido distintos widget como un contador de visitas, un reloj, un mapa del tiempo...La estructura la hemos ido desarrollando a lo largo de todo este tiempo ya que hemos ido añadiendo pestañas poco a poco. Por lo tanto, después de todo el esfuerzo, motivación y esmero creemos que nuestra nota debería de ser un 9,5
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Post al margen de la asignatura |
Creemos que al margen de la asignatura hemos posteado muchísimas cosas que resultan de gran utilidad sobre todo para el mundo de la educación. Por ello creemos que nuestra nota debería de ser un 10
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Calidad de los vínculos |
La calidad de los vínculos es buena, ya que nos permite un buen redireccionamiento a los distintos videos y articulos, sin que haya ningún tipo de problema. Por ello creemos que nuestra nota también debería de ser un 10.
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En conclusión, creemos que nuestros gestores de contenidos son muy completos, reúnen todos los trabajos requeridos por la asignatura. Para realizar cada uno de ellos, nos hemos esforzado y hemos intentado hacerlos lo más detallados y elaborados posible, con algunas de las herramientas que se nos pedía trabajar, hemos hecho más trabajos a parte de los que se nos pedían, como por ejemplo gloster o prezzi. Los trabajos han sido realizados en el tiempo en que estaban programados, algunos incluso antes de que fueran pedidos. El diseño de la web creemos que es adecuado ya que es colorido, atractivo y muy apropiado para que tanto niños como adultos se sientan atraídos por él. Al margen de lo que se requería para la asignatura, hemos puesto más contenidos en la página como juegos interactivos, más artículos, diccionario, fotografías e imágenes con citas y reflexiones interesantes, … Además hemos añadido diferentes gadgest como el del tiempo, la hora, un contador de visitas... Creemos que la calidad de los vínculos es buena ya que están puestos de forma clara y muy fácil de manejar para los usuarios. Además de esto, algunos de nuestros trabajos los hemos llevado a la práctica, ya que hemos utilizado los glogster, prezzi... en nuestras aulas de prácticas. Por todo ello, creemos que hemos realizado un buen trabajo, nos hemos esforzado al máximo y hemos conseguido superar los objetivos que se proponían en esta asignatura.
